Osnovy Intenzivního jednoletého studia homeopatie

Intenzivní jednoleté studium poskytuje systematický základ pro pochopení a praktické používání klasické homeopatie. Výuka je rozdělena do několika vzájemně navazujících oblastí, které studenty postupně vedou od základních principů až k praktické práci s případem.

1. Metodika, historie a filozofie homeopatie

V této části se studenti seznámí se základními principy homeopatie, jejím historickým vývojem a hlavními pojmy, se kterými budou během studia pracovat.

Součástí výuky jsou zejména:

• princip podobnosti,
• základní pojmy klasické homeopatie,
• pojetí zdraví a nemoci v homeopatickém přístupu,
• význam vitality a celostního pohledu na člověka,
• rozdíl mezi akutním a celostním předepsáním,
• konstituční lék,
• teorie chronické nemoci,
• základy homeopatické filozofie,
• Organon léčebného umění a jeho nejdůležitější myšlenky,
• různé směry a školy v homeopatii,
• práce s odbornou literaturou a homeopatickým softwarem.

Studenti se učí chápat homeopatii nejen jako soubor jednotlivých léků, ale jako metodu založenou na pozorování člověka, jeho reakcí, individuality a celkového stavu.

2. Homeopatický rozhovor a práce s případem

Důležitou součástí studia je vedení homeopatického rozhovoru a získávání informací potřebných pro výběr léku.

Studenti se učí:

• jak vést vstupní pohovor,
• jak pracovat s dotazníkem,
• jak rozlišovat důležité a méně důležité symptomy,
• jak vnímat mentální, generální a fyzické symptomy,
• jak sledovat souvislosti v případu,
• jak postupovat při analýze,
• jak vyhodnocovat reakce po podání léku,
• jak přemýšlet o dalším postupu.

Cílem je, aby student postupně získal jistotu v tom, jak případ odebrat, zpracovat a vyhodnotit.

3. Materia medika

Materia medika tvoří jednu z hlavních částí studia. Studenti se seznamují s obrazy základních homeopatických léků, jejich charakteristickými projevy, typickými symptomy a rozdíly mezi podobnými léky.

Výuka se zaměřuje na přibližně 50 základních léků, které patří v praxi k nejčastěji používaným.

Mezi probírané léky patří například:

Aconitum napellus, Apis mellifica, Argentum nitricum, Arnica montana, Arsenicum album, Aurum metallicum, Baryta carbonica, Belladonna, Bryonia alba, Calcarea carbonica, Calendula officinalis, Carcinosinum, Cuprum metallicum, Gelsemium sempervirens, Graphites, Hepar sulfur, Hyoscyamus niger, Hypericum perforatum, Chamomilla, China officinalis, Ignatia amara, Lachesis mutus, Ledum palustre, Lycopodium clavatum, Medorrhinum, Mercurius solubilis, Natrum muriaticum, Nux vomica, Phosphorus, Platinum metallicum, Psorinum, Pulsatilla nigricans, Rhus toxicodendron, Ruta graveolens, Sepia, Silicea, Staphysagria, Stramonium, Sulphur, Symphytum officinale, Syphilinum, Thuja occidentalis a Tuberculinum.

Studenti se neučí pouze seznam symptomů, ale především způsob, jak jednotlivé léky chápat, porovnávat a prakticky rozlišovat.

4. Repertorizace

Repertorizace je důležitým nástrojem při zpracování případu. Studenti se učí pracovat s repertoriem, orientovat se v jeho struktuře a chápat, jak jednotlivé rubriky používat při hledání vhodného léku.

Výuka zahrnuje:

• vznik a strukturu repertoria,
• druhy repertorií,
• hierarchii symptomů,
• intenzitu symptomů,
• výskyt podobných symptomů v různých kapitolách,
• práci s rubrikami,
• způsoby repertorizace,
• počítačovou repertorizaci,
• vyhodnocení výsledků repertorizace,
• použití repertorizace při analýze případu.

Vlastní výuka probíhá také s pomocí programu HOMEO, který obsahuje Homeopatické syntetické repertorium Robina Murphyho v českém jazyce.

5. Akutní homeopatie

Součástí studia je také akutní homeopatie a její praktické využití v běžných situacích.

Studenti se učí rozlišovat akutní a celostní předepsání a seznamují se s nejčastějšími okruhy akutních stavů, například:

• nachlazení a chřipkové stavy,
• horečky,
• zranění,
• bolesti,
• reakce po úrazech,
• běžné akutní situace v rodinné péči.

Důraz je kladen na bezpečné a rozumné používání homeopatie jako doplňku k odpovědné péči o zdraví.

6. Praktická cvičení a semináře

Od druhého pololetí se studenti účastní praktických seminářů. Ty pomáhají převést teoretické poznatky do praxe.

V seminářích se procvičuje zejména:

• odebírání případu,
• práce s informacemi od klienta,
• rozlišení důležitých symptomů,
• analýza případu,
• repertorizace,
• úvaha nad výběrem léku,
• sledování vývoje případu,
• diskuse nad různými možnostmi postupu.

Praktická část výuky je důležitá proto, aby student získal zkušenost s reálným způsobem uvažování při homeopatické práci.

7. Úvodní víkend

Úvodní víkend otevírá celé studium a seznamuje studenty se základními tématy, na kterých bude další výuka stavět.

Program úvodního víkendu zahrnuje zejména:

• teorii chronické nemoci,
• konstituční lék,
• léčbu podle mentálních, generálních a fyzických symptomů,
• druhy homeopatických léků,
• přípravu léků a potence,
• základy materia mediky,
• výklad vybraných často používaných léků,
• úvod do repertoria,
• základní pojmy a členění repertoria,
• základy diagnostiky a práce s klientem,
• strukturu homeopatického interview,
• analýzu vstupního pohovoru,
• první předepsání léku.

Podrobné programy jednotlivých kurzů mají studenti k dispozici v sekci „Pro studenty“.